განათლება
სომხურენოვანი სკოლების პედაგოგები სტატუსის ამაღლებას შეძლებენ
საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის, მიხეილ ჩხენკელის გადაწყვეტილებით, არაქართულენოვანი სკოლების პედაგოგები წელს პირველად მშობლიურ ენაში გამოცდას აბარებენ.
როგორც სამინისტროში განაცხადეს, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის პირველი მოადგილე თამარ მახარაშვილი და შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ხელმძღვანელი სოფიო გორგოძე სომხურენოვანი პედაგოგების გამოცდის მიმდინარეობას 39-ე საჯარო სკოლაში გახსნილ საგამოცდო ცენტრში გაეცნენ და პედაგოგებს გამოცდის წარმატებით ჩაბარება უსურვეს.
თამარ მახარაშვილმა პედაგოგებს მადლობა გადაუხადა, რომ კვალიფიკაციის ასამაღლებლად გამოცდებში აქტიურად ჩაერთნენ და აღნიშნა, რომ სამინისტრო პედაგოგთა ხელშესაწყობად კიდევ არაერთ სხვა პროექტს განახორციელებს. მინისტრის პირველმა მოადგილემ კიდევ ერთხელ აღნიშნა, რომ გამოცდის წარმატებით ჩაბარება მათ არა მხოლოდ სტატუსის მინიჭებაში დაეხმარება, არამედ ავტომატურად აისახება მათ ფინანსურ მდგომარეობაზე.
სომხურ ენას წელს საგამოცდო ცენტრებში 470-მდე პედაგოგი აბარებს. აპლიკანტს გამოცდა წარმატებით ჩაბარებულად ჩაეთვლება იმ შემთხვევაში, თუ მაქსიმალური ქულის (70 ქულა) 60%-ზე მეტს (43 ქულა) დააგროვებს.
არაქართულენოვანი ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების/სექტორების მასწავლებლების ხელშეწყობის მიზნით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ უმნიშვნელოვანესი სამუშაოები განხორციელდა. კერძოდ, შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის მიერ მომზადდა სომხური და აზერბაიჯანული ენების ტესტები, ხოლო მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულმა ცენტრმა მასწავლებელთა გამოცდისთვის მოსამზადებელი ტრენინგმოდულები შეიმუშავა.
ტრენინგმოდულების ფარგლებში მასწავლებლებს შესაძლებლობა მიეცათ გაცნობოდნენ აზერბაიჯანული/სომხური ენის საგნობრივი გამოცდის სტრუქტურასა და ტექნიკებს, მოეხდინათ აზერბაიჯანული/სომხური ენის სწავლებისათვის აუცილებელი საგნობრივი და მეთოდური ცოდნის მობილიზება და გაცნობოდნენ ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ უმცირესობათა ენების სტანდარტს.
შეგახსენებთ, რომ სომხური და აზერბაიჯანული ენების პედაგოგებს მშობლიური ენის გამოცდის ჩაბარების შესაძლებლობა ამ დრომდე არ ჰქონდათ, რაც ქართულენოვანი სკოლების მასწავლებლებთან არათანაბარ მდგომარეობაში აყენებდა. სამინისტროს ძალისხმევით ამჟამად აღნიშნული საკითხი მთლიანად დარეგულირდა. შედეგად, საგანჩაბარებული არაქართულენოვანი მასწავლებლები შეიცვლიან სტატუსს, რაც მათ სახელფასო ანაზღაურებაზე პირდაპირ აისახება.
როგორც სამინისტროში განაცხადეს, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის პირველი მოადგილე თამარ მახარაშვილი და შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის ხელმძღვანელი სოფიო გორგოძე სომხურენოვანი პედაგოგების გამოცდის მიმდინარეობას 39-ე საჯარო სკოლაში გახსნილ საგამოცდო ცენტრში გაეცნენ და პედაგოგებს გამოცდის წარმატებით ჩაბარება უსურვეს.
თამარ მახარაშვილმა პედაგოგებს მადლობა გადაუხადა, რომ კვალიფიკაციის ასამაღლებლად გამოცდებში აქტიურად ჩაერთნენ და აღნიშნა, რომ სამინისტრო პედაგოგთა ხელშესაწყობად კიდევ არაერთ სხვა პროექტს განახორციელებს. მინისტრის პირველმა მოადგილემ კიდევ ერთხელ აღნიშნა, რომ გამოცდის წარმატებით ჩაბარება მათ არა მხოლოდ სტატუსის მინიჭებაში დაეხმარება, არამედ ავტომატურად აისახება მათ ფინანსურ მდგომარეობაზე.
სომხურ ენას წელს საგამოცდო ცენტრებში 470-მდე პედაგოგი აბარებს. აპლიკანტს გამოცდა წარმატებით ჩაბარებულად ჩაეთვლება იმ შემთხვევაში, თუ მაქსიმალური ქულის (70 ქულა) 60%-ზე მეტს (43 ქულა) დააგროვებს.
არაქართულენოვანი ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების/სექტორების მასწავლებლების ხელშეწყობის მიზნით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ უმნიშვნელოვანესი სამუშაოები განხორციელდა. კერძოდ, შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის მიერ მომზადდა სომხური და აზერბაიჯანული ენების ტესტები, ხოლო მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ეროვნულმა ცენტრმა მასწავლებელთა გამოცდისთვის მოსამზადებელი ტრენინგმოდულები შეიმუშავა.
ტრენინგმოდულების ფარგლებში მასწავლებლებს შესაძლებლობა მიეცათ გაცნობოდნენ აზერბაიჯანული/სომხური ენის საგნობრივი გამოცდის სტრუქტურასა და ტექნიკებს, მოეხდინათ აზერბაიჯანული/სომხური ენის სწავლებისათვის აუცილებელი საგნობრივი და მეთოდური ცოდნის მობილიზება და გაცნობოდნენ ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ უმცირესობათა ენების სტანდარტს.
შეგახსენებთ, რომ სომხური და აზერბაიჯანული ენების პედაგოგებს მშობლიური ენის გამოცდის ჩაბარების შესაძლებლობა ამ დრომდე არ ჰქონდათ, რაც ქართულენოვანი სკოლების მასწავლებლებთან არათანაბარ მდგომარეობაში აყენებდა. სამინისტროს ძალისხმევით ამჟამად აღნიშნული საკითხი მთლიანად დარეგულირდა. შედეგად, საგანჩაბარებული არაქართულენოვანი მასწავლებლები შეიცვლიან სტატუსს, რაც მათ სახელფასო ანაზღაურებაზე პირდაპირ აისახება.
ამავე კატეგორიაში
სხვა სიახლეები
კვირის პოპულარული
ამინდის პროგნოზი
აბრეშუმის გზა
პარტნიორი მედიასაშუალებების მასალები
ამინდი
ახალციხე
8
°C
ახალქალაქი
4
°C
ასპინძა
8
°C
ადიგენი
15
°C
ბორჯომი
9
°C
თბილისი
13
°C
აბასთუმანი
7
°C
ბაკურიანი
1
°C
ნინოწმინდა
4
°C
ვალუტა
AMD
1000
6.9020
EUR
1
2.8777
RUB
100
2.9252
TRY
1
0.0828
USD
1
2.6797
მოცემული ვებ გვერდი „ჯუმლას" ძრავზე შექმნილი უნივერსალური კონტენტის მენეჯმენტის სისტემის (CMS) ნაწილია. ის USAID-ის მიერ დაფინანსებული პროგრამის "მედია გამჭვირვალე და ანგარიშვალდებული მმართველობისთვის" (M-TAG) მეშვეობით შეიქმნა, რომელსაც „კვლევისა და გაცვლების საერთაშორისო საბჭო" (IREX) ახორციელებს. ამ ვებ საიტზე გამოქვეყნებული კონტენტი მთლიანად ავტორების პასუხისმგებლობაა და ის არ გამოხატავს USAID-ისა და IREX-ის პოზიციას.
This web page is part of Joomla based universal CMS system, which was developed through the USAID funded Media for Transparent and Accountable Governance (MTAG) program, implemented by IREX. The content provided through this web-site is the sole responsibility of the authors and does not reflect the position of USAID or IREX.
ავტორის/ავტორების მიერ საინფორმაციო მასალაში გამოთქმული მოსაზრება შესაძლოა არ გამოხატავდეს "საქართველოს ღია საზოგადოების ფონდის" პოზიციას. შესაბამისად, ფონდი არ არის პასუხისმგებელი მასალის შინაარსზე.
The views, opinions and statements expressed by the author/authors and those providing comments are theirs only and do not necessarily reflect the position of the Foundation or the Center. Therefore, the Open Society Georgia Foundation and Georgian Center for Strategy and Development are not responsible for the content of the information material.
